简 报
中卫市第三中学 2023年4月18日 
——中卫三中数学组教研活动
陈君老师这节课整个教学过程层次比较清楚，环节紧凑， 教师注重了以学生为主体、通过学生间的动手操作和图片展示、合作交流等各种教学手段，促进学生的思维能力、合作能力的发展、培养了学生的动手能力，更重要的是展现知识形成的过程，让学生亲身体验知识的形成，体现了学生自身的价值、从而感受到成功的喜悦、提高了教学效率、整个教学过程充满激情，是一堂让人寻味的课。
万红丽老师教学设计环环相扣、以问题串的形式让不同程度的学生参与课堂。在突破难点上，能利用几何画板让图形变得直观、化难为易。为学生营造一个易学、乐学的课堂氛围，收到了良好的效果。
常永芳老师能恰当设疑精心设计的问题，小步子、设阶梯。能做到由浅入深，由简单到复杂，问题带有启发性、思考性和思辩性。调动了学生积极思维，培养了学生阅读、理解和分析能力，在课堂教学中融入了思维发展的训练目标。
本次教学评优活动，老师们从教学实际出发，把多种教学方法应用于课堂中，为数学教师创造了很好的互相交流、互相学习的机会，有利于教师群体的专业化发展。
撰稿：常永芳 审核：詹军政 
中卫市第三中学 2023年4月18日
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